Стратегія впровадження гендерної рівності

№ з/п

      Найменування заходу

    Строк виконання

Відповідальні виконавці

1.

Вивчення та аналіз нормативно-правових документів з питань профілактики , гендерно-обумовленого насильства, виховання гендерної культури та гендерної рівності в системі освіти.

  2023 рік

           Адміністрація

                 закладу

2.

Сприяння професійному розвитку педагогічних працівників ,заохочення їх до проходження курсів для володіння базовою інформацією, пов’язаною з питаннями рівності жінок і чоловіків, а також отримання знань законодавчих актів з питань забезпечення рівності громадян жіночої та чоловічої статей.

2023-2024

      роки

            Адміністрація

                 закладу

3.

Посилення роботи у напрямку психологічної просвіти та підвищення психологічної компетентності всіх учасників навчально- виховного процесу з питання профілактики гендерно-обумовленого насильства, виховання гендерної культури та гендерної рівності в системі освіти.

2023-2024

    роки

            Адміністрація

                 Закладу

            Педагогічний

                 колектив

4.

Проведення інформаційно-роз’яснювальної роботи щодо формування в учасників освітнього процесу культури недискримінаційної , ненасильницької , безконфліктної комунікації.

2023-2024

    роки

             Педагогічний

                 колектив

5.

Використання інноваційних педагогічних технологій, форм та методів навчання/виховання, що сприяють створенню та підтримці у навчанні/вихованні атмосфери взаємоповаги, взаємодії , колегіальності та інклюзивності , унеможливлюють дискримінаційне (несправедливе, упереджене) ставлення один до одного всіх суб’єктів освітнього процесу.

2023-2024

    роки

             Педагогічний

                 колектив

6.

Проведення дослідження психолого-соціальних аспектів гендерного виховання учнів у закладі освіти та стану гендерного насильства у молодіжному середовищі.

2023-2024

    роки

Соціально-психологічна 

             служба

7.

Проведення уроків гендерної рівності із залученням Соціально-психологічного центру, представників органів державної влади та самоврядування, батьківського комітету , розглядаючи найрізноманітніші питання суспільства: взаємини в сім’ї чи на роботі , між людьми різних націй , культур чи релігій, проблеми ВІЛ-інфікованих чи людей з обмеженими можливостями, формування здорового способу життя, запобігання наркоманії, алкоголізму, торгівлі людьми: пригнічення та насильства в його різноманітних проявах.

2023-2024

    роки

             Педагогічний

                 колектив

8.

Проведення заходів для лідерів учнівського самоврядування з обговоренням питань гендерної рівності.

2023-2024

    роки

      Педагог-організатор

9.

Проведення позакласної роботи з дітьми та учнівською молоддю з питань формування гендерної культури та гендерного виховання, організація та проведення конкурсу дитячих малюнків на гендерну тематику серед учнів початкових класів.

2023-2024

    роки

          Педагогічний

              колектив

10.

Здійснення соціально-педагогічної, психологічної реабілітації учнів, що опинилися у складних життєвих обставинах.

2023-2024

    роки

Соціально-психологічна

             служба

11.

Систематичне проведення різноманітних заходів, що спрямовані на висвітлення питань забезпечення рівних прав та можливостей жінок і чоловіків, зокрема щодо  рівності жінок і чоловіків та партнерство у сім’ї та суспільстві, безпеки та згоди статі або інших стереотипів, що принижують гідність жінок і чоловіків.

2023-2024

    роки

        Педагогічний

              колектив

12.

Сприяння участі членів родини здобувачок і здобувачів освіти у просвітницьких заходах щодо забезпечення рівних прав та можливостей жінок і чоловіків )привернення уваги до нав’язування оточення, дитячу літературу, марковані за ознакою статі іграшки та одягу; ознайомлення із різноманітними проявами сексизму тощо)

2023-2024

    роки

        Педагогічний

              Колектив

         Батьківський

              комітет

13.

Проведення інформаційно-консультаційних зустрічей, вебінарів, щодо професійної орієнтації (допоги у виборі освіти, професії)

14.

Розміщення на веб-сайті закладу освіти інформації щодо реалізації Стратегії впровадження гендерної рівності у сфері освіти до 2030року.